La Escuela Elemental Glen Flora, abrió sus puertas en septiembre de 1921. El área que abarcaba para la asistencia de estudiantes, consistía de territorio originalmente asignado a las Escuelas North y Central. Se le nombró Glen Flora por la calle sobre la cual está construida. Originalmente, como escuela con grados primero a sexto, Glen Flora albergaba 150 estudiantes. Al siguiente año se agregó el séptimo grado y el continúo crecimiento del la población de edad escolar, fue la causa para que se adicionaran nuevos salones y gimnasio. Durante el verano de 1996, se agregó un edificio modular con 7 salones de clases y dos baños, junto al edificio original de la Escuela Glen Flora.
En la Escuela Elemental Glen Flora, nuestra misión es conservar una escuela de integridad, segura, desafiante, participativa y educativa, en donde todos los estudiantes crezcan para convertirse ciudadanos respetables y alcancen todo su potencial. La visión es: Estudiantes, familia y personal, enriqueciendo nuestro mundo a través del aprendizaje.
El personal educacional de la Escuela Glen Flora incluye, el director de la escuela y un asistente; diez maestros monolingües, once maestros bilingües; cuatro maestros de educación especial; especialistas en las áreas de lectura, música, arte, educación física y el personal de apoyo; que se compone de un trabajador social, enfermera, psicólogo, patólogo habla lenguaje, bibliotecario asistente, técnico computacional y para-profesionales.
Nuestra escuela cuenta con un salón de clases con todo lo necesario, para estudiantes con impedimento de audición y un salón de clases con todo lo necesario, para estudiantes de educación especial de grados tres a cinco. Los servicios de educación especial, también se proporcionan a estudiantes en el programa convencional, vía programas de recursos en formato inclusivo.
La mascota de la Escuela Glen Flora es el tigre, esto nos lleva a nuestro lema, ya que la Escuela Glen Flora es un lugar "Donde Todos los Estudiantes Tienen Orgullo", orgullo al hacer su mejor esfuerzo. Se espera que los estudiantes acudan a la escuela a tiempo y preparados para aprender, poner atención al maestro, preguntar cuando necesiten ayuda, estudiar en el hogar en un lugar silencioso, terminar sus tareas escolares oportunamente en forma legible y meticulosa, comportarse responsablemente y tratar a los demás con respeto. También se espera que los estudiantes lean o les lea alguien de la familia, durante 30 minutos todos los días, como recreación y aprendizaje. |
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